Координатори проекту зі впровадження шкільної медіації спланували подальшу діяльність

Дата публікації: 25.02.2018

20 лютого 2018р. в Києві відбулася робоча зустріч регіональних координаторів проекту «Розвиток шкільних служб порозуміння в рамках Мережі правового розвитку».

Мета зустрічі –  пошук шляхів вирішення труднощів, з якими стикнулися координатори під час реалізації проект, та планування подальшої роботи.

На зустрічі зібралися координатори, які працюють в Дворічанському, Скадовському, Білозерському, Вінницькому, Хмільницькому та Черкаському офісах Мережі правового розвитку, представники виконавчої дирекції Мережі правового розвитку та Міжнародного фонду «Відродження».

На початку зустрічі Елла Петренко, керівник мережевого проекту, озвучила проміжні результати спільної роботи в 5 регіонах. Зокрема, була проведена наступна робота:

• Налагоджено комунікацію та обмін інформацією між офісами та шкільними службами порозуміння в 5 регіонах, участь в координаційних зустрічах взяли близько 139 осіб
• Створено блоги та сторінки шкільних служб порозуміння у мережі Фейсбук
• Для медіаторів надруковано «Зошит медіатора шкільної служби порозуміння» у кількості 250 шт
• Підготовлено 42 власних тренери-фасилітатори курсу
• Підготовлено 230 медіаторів (замість запланованих 160)
• У 5 областях створено 20 шкільних служб порозуміння
• Діяльністю шкільних служб порозуміння охоплено близько 5 тисяч дітей в 20 навчальних закладах

Учасники зустрічі обговорили труднощі, з якими вони зіткнулися під час роботи, а також разом шукали шляхи їх подолання. Зокрема, вони говорили про недостатню мотивацію впроваджувати медіацію як координаторів шкільних служб порозуміння, так і дітей-медіаторів. Цьому є декілька причин:  відсутність у сільських школах психологів та низький рівень заробітної плати (0,5 ставки), нерозуміння користі від медіації (її сприймають як додаткове навантаження), невміння використовувати неформальні методи освіти, людський фактор.

З урахуванням здобутого досвіду, був складений план подальшої спільної роботи. У рамках проекту планується здійснення наступних заходів:

• Проведення дослідження щодо рівня конфліктності/агресивності учнів у школах, де працюють шкільні служби порозуміння (ШСП), щоб можна було «виміряти» їх вплив на вирішення цієї проблеми (березень);
• Розробка та друк інформаційно-методичних матеріалів для ШСП – буклети, плакати, таблички, значки тощо (березень);
• Придбання обладнання для ШСП;
• Організація та проведення конкурсу на найкращу ШСП (березень-травень);
• Організація та проведення форуму ШСП для обміну кращими практиками, нагородження переможців конкурсу (червень);
• Узагальнення законодавства щодо шкільної медіації та підготовка методичних рекомендацій щодо створення та роботи ШСП;
• Розробка алгоритму для об’єднаних територіальних громад щодо впровадження відновних практик;
• Організація та проведення заходів з підвищення кваліфікації для медіаторів та тренерів-фасилітаторів;
• Налагодження партнерських відносин з провідними організаціями в сфері ШСП.

 

Проект «Розвиток шкільних служб порозуміння в рамках Мережі правового розвитку» впроваджує ГО «Білозерський центр регіонального розвитку» у партнерстві з членами Мережі правового розвитку – ГО «Подільський центр прав людини», ГО «Право», ГО «Центр зростання громад», ГО «Правозахисний ромський центр», ГО «Фонд сільських громад Дворічанщини», ГО «Скадовщина – мій рідний край», ІРЦ «Правовий простір» за фінансової підтримки Міжнародного фонду «Відродження».

 

За матеріалама ГО «Білозерський центр регіонального розвитку»

Якщо помітили помилку на сайті, будь ласка, виділіть текст та натисніть ctrl-enter.